学这门课的,都是临床医学生。
有句话叫做“劝人学医,天打雷劈”,说的就是临床医学生的学习任务之艰辛。
学临床医学的,都是未来的医生,都是要治病救人的。任何一点差错,就是医疗事故,就是一条人命。
所以,学习临床医学的学生,压力真的很大。
除了极个别的不打算从事医生职业的学生,其他人都是拼命的学。
陆离可就轻松多了。
思维连接器打开,陆离又连上了赵成林教授的WIFI。
“人体解剖学”,“影像学”、“病理学”、“外科手术学”……
界面上有看到了满满一屏幕的各种知识和外科技能。
这一次,陆离可没有面复制了,而是一个一个的复制。
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